Семинар «Мастер производственного обучения в современных условиях интеграции НПО и СПО. Организация и содержание работы»
23 - 27 сентября 2013 г., Учебный комплекс ЦНТИ "Прогресс"Рубрики: Семинар | Описание:Семинар дает объективную информацию о современном состоянии профессионального обучения в ССУЗах, а также ответы на многие вопросы по внедрению ФГОС в практику работы .
Программа семинара:
1. Нормативные изменения в работе мастера производственного обучения (мастер ПО) в связи с принятием 273-ФЗ «Закон об образовании РФ» от 29.12.2012.
Федеральный закон об образовании РФ и подзаконные акты (трудовой кодекс, дорожная карта, профессиональные стандарты) как условие внесения изменений в организацию и содержание работы мастера ПО.
Использование внеучебной деятельности в общем образовании для организации профориентационной работы учебным мастером и мастером производственного обучения.
Особенности процесса профессионального и производственного обучения в условиях реализации программ НПО в учреждениях профессионального образования - лицей, техникум, колледж.
2. Особенности исполнения мастером ПО должностных обязанностей с учетом квалификационных характеристик в системе образования.
Мастер ПО: категория специалиста или педагогического работника?
Квалификационные требования, предъявляемые новым законодательством в сфере образования к мастеру ПО.
Особенности повышения квалификации мастера ПО.
3. Участие мастера ПО в составлении программ профессиональных модулей в основной образовательной программе ФГОС НПО и ФГОС СПО.
Мастер ПО как основной участник проектной группы при разработке программ профессиональных модулей и программ учебной/производственной практики.
Особенности организации практического и производственного обучения в условиях реализации междисциплинарного курса профессиональных модулей.
Устранение типичных ошибок при составлении мастером ПО разделов профессионального модуля, связанных с ресурсным и кадровым обеспечением программ.
Особенности подготовки обучающих программ по производственному обучению в ОПОП СПО, если в них уровень НПО включен как дополнительный профессиональный модуль.
4. Организация учебной и производственной практики мастером ПО в связи с Федеральным положением о производственном обучении и локальными актами учреждения профессионального образования.
Участие мастера ПО в организации взаимодействия с предприятиями-заказчиками, с руководителями производства.
Организация учебной практики на базе образовательного учреждения.
Изменения в графике учебного процесса условий для организации мастером ПО практического обучения студентов: лабораторно-практические занятия, занятия по учебной и производственной практике.
5. Организация работы учебных и производственных мастерских, лабораторий, полигонов, ресурсных центров и учебных фирм.
Ресурсное обеспечение учебных и производственных мастерских, лабораторий, полигонов, тренажеров.
Уровневая организация производственного процесса мастером ПО.
Знакомство с опытом организации производственного обучения ведущих профессиональных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих ФГОС НПО и ФГОС СПО.
Особенности образовательных технологий, реализуемых мастером ПО в условиях практики.
6. Необходимость изменения формы и содержания учебников и учебно-методических пособий по производственному обучению.
Внесение изменений в форму и содержание учебников и учебных пособий для организации обучения по программам НПО и СПО по производственной практике.
Посещение выставки-продажи учебников и пособий для профессионального образования.
Консультации мастеров ПО - авторов учебников и пособий нового поколения.
Работа мастера ПО в условиях электронного образовательного комплекса.
7. Система оценки профессиональных компетенций студентов ПО.
Контроль умений, знаний и практического опыта студента-практиканта.
Виды, формы и функции входного, текущего, рубежного и итогового контроля.
Применение знаний при прохождении производственной и учебной практик. Формирование умений и навыков, практического опыта.
Современные требования к организации контроля: паспорт компетенций, портфолио студента-практиканта.
Участие мастера ПО в организации и проведении преддипломной практики.
Мастер ПО как руководитель выпускной квалификационной работы студента.
Для участников семинара:
обучение по программе с выдачей Удостоверения;
сборник информационно-справочных материалов;
экскурсионная программа;
ежедневные обеды и кофе-брейки.
Всем участникам выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме) (лицензия № 0014 от 29.05.2012).
Срок подачи заявок: 20 сентября 2013 г.
Источник информации: http://conference.scholar.ru/
Программа семинара:
1. Нормативные изменения в работе мастера производственного обучения (мастер ПО) в связи с принятием 273-ФЗ «Закон об образовании РФ» от 29.12.2012.
Федеральный закон об образовании РФ и подзаконные акты (трудовой кодекс, дорожная карта, профессиональные стандарты) как условие внесения изменений в организацию и содержание работы мастера ПО.
Использование внеучебной деятельности в общем образовании для организации профориентационной работы учебным мастером и мастером производственного обучения.
Особенности процесса профессионального и производственного обучения в условиях реализации программ НПО в учреждениях профессионального образования - лицей, техникум, колледж.
2. Особенности исполнения мастером ПО должностных обязанностей с учетом квалификационных характеристик в системе образования.
Мастер ПО: категория специалиста или педагогического работника?
Квалификационные требования, предъявляемые новым законодательством в сфере образования к мастеру ПО.
Особенности повышения квалификации мастера ПО.
3. Участие мастера ПО в составлении программ профессиональных модулей в основной образовательной программе ФГОС НПО и ФГОС СПО.
Мастер ПО как основной участник проектной группы при разработке программ профессиональных модулей и программ учебной/производственной практики.
Особенности организации практического и производственного обучения в условиях реализации междисциплинарного курса профессиональных модулей.
Устранение типичных ошибок при составлении мастером ПО разделов профессионального модуля, связанных с ресурсным и кадровым обеспечением программ.
Особенности подготовки обучающих программ по производственному обучению в ОПОП СПО, если в них уровень НПО включен как дополнительный профессиональный модуль.
4. Организация учебной и производственной практики мастером ПО в связи с Федеральным положением о производственном обучении и локальными актами учреждения профессионального образования.
Участие мастера ПО в организации взаимодействия с предприятиями-заказчиками, с руководителями производства.
Организация учебной практики на базе образовательного учреждения.
Изменения в графике учебного процесса условий для организации мастером ПО практического обучения студентов: лабораторно-практические занятия, занятия по учебной и производственной практике.
5. Организация работы учебных и производственных мастерских, лабораторий, полигонов, ресурсных центров и учебных фирм.
Ресурсное обеспечение учебных и производственных мастерских, лабораторий, полигонов, тренажеров.
Уровневая организация производственного процесса мастером ПО.
Знакомство с опытом организации производственного обучения ведущих профессиональных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих ФГОС НПО и ФГОС СПО.
Особенности образовательных технологий, реализуемых мастером ПО в условиях практики.
6. Необходимость изменения формы и содержания учебников и учебно-методических пособий по производственному обучению.
Внесение изменений в форму и содержание учебников и учебных пособий для организации обучения по программам НПО и СПО по производственной практике.
Посещение выставки-продажи учебников и пособий для профессионального образования.
Консультации мастеров ПО - авторов учебников и пособий нового поколения.
Работа мастера ПО в условиях электронного образовательного комплекса.
7. Система оценки профессиональных компетенций студентов ПО.
Контроль умений, знаний и практического опыта студента-практиканта.
Виды, формы и функции входного, текущего, рубежного и итогового контроля.
Применение знаний при прохождении производственной и учебной практик. Формирование умений и навыков, практического опыта.
Современные требования к организации контроля: паспорт компетенций, портфолио студента-практиканта.
Участие мастера ПО в организации и проведении преддипломной практики.
Мастер ПО как руководитель выпускной квалификационной работы студента.
Для участников семинара:
обучение по программе с выдачей Удостоверения;
сборник информационно-справочных материалов;
экскурсионная программа;
ежедневные обеды и кофе-брейки.
Всем участникам выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме) (лицензия № 0014 от 29.05.2012).